{"id":204,"date":"2025-10-28T21:14:00","date_gmt":"2025-10-29T00:14:00","guid":{"rendered":"https:\/\/adur.org.uy\/sabercumplir\/?p=204"},"modified":"2025-10-29T09:19:07","modified_gmt":"2025-10-29T12:19:07","slug":"no-hay-plata-adur-se-concentra-en-torre-ejecutiva-tras-cita-con-el-secretario-de-presidencia-debate-uruguay","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adur.org.uy\/sabercumplir\/2025\/10\/28\/no-hay-plata-adur-se-concentra-en-torre-ejecutiva-tras-cita-con-el-secretario-de-presidencia-debate-uruguay\/","title":{"rendered":"No hay plata: ADUR se concentra en Torre Ejecutiva tras cita con el Secretario de Presidencia | Debate Uruguay"},"content":{"rendered":"\n<p>Bajo cielo gris y un clima helado,en Plaza Independencia, a los pies de Torre Ejecutiva, se congreg\u00f3 la marea silenciosa del saber y la funci\u00f3n p\u00fablica. No era una manifestaci\u00f3n ruidosa, sino una concentraci\u00f3n marcada por la expectativa. La Intergremial Universitaria se hab\u00eda citado all\u00ed, custodiando las puertas de la Presidencia, a la espera de noticias que definieran el futuro inmediato de la educaci\u00f3n superior en el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>Un organismo amplio y potente, integrador de los distintos estamentos que hacen a la vida universitaria, el gremio de docentes (ADUR), el gremio de funcionarios (t\u00e9cnicos, administrativos y de servicios del Hospital de Cl\u00ednicas) y la federaci\u00f3n de estudiantes fueron boyas flotando en un mar de especulaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>La cita era clave. Cuatro integrantes de la asociaci\u00f3n hab\u00edan accedido al piso 11 de la Torre Ejecutiva, sede misma del poder administrativo, para sostener un encuentro cara a cara con el Secretario de Presidencia, Alejandro \u00abEl Pacha\u00bb S\u00e1nchez. La reuni\u00f3n, que comenz\u00f3 a las 3:30 de la tarde y se extendi\u00f3 por una intensa hora, hasta 4:30, fue el punto \u00e1lgido de una serie de reclamos que, seg\u00fan la academia, han sido sistem\u00e1ticamente deso\u00eddos en el actual dise\u00f1o presupuestal.<\/p>\n\n\n\n<p>Mientras la delegaci\u00f3n negociaba, el resto aguardaba en la plaza entre carteles y banderas, acompa\u00f1ando y esperando novedades fruto del intercambio. La tensi\u00f3n se palpaba en el ambiente; la situaci\u00f3n de la Universidad de la Rep\u00fablica (UdelaR), el \u00fanico organismo de ense\u00f1anza p\u00fablica cuyo presupuesto no crece, depend\u00eda de lo dialogado en ese despacho-o al menos eso se esperaba-<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00bfPor qu\u00e9 la Udelar queda rezagada?<\/h2>\n\n\n\n<p>Una vez acabada la reuni\u00f3n y de vuelta en tierra firme, la voz autorizada para desgranar los pormenores del encuentro, fue la de la Presidenta de la Asociaci\u00f3n de Docentes Universitarios de la Rep\u00fablica (ADUR), Sabrina \u00c1lvarez . Quien describi\u00f3, la bater\u00eda de puntos que se llevaron a la mesa del Secretario, todos ellos centrados en la necesidad de corregir un rumbo que, a su entender, \u201cdeja a la Udelar en una profunda desventaja\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>La agrupaci\u00f3n acudi\u00f3 con un prop\u00f3sito claro, entender y revertir las decisiones de dise\u00f1o presupuestal que afectan la calidad de la ense\u00f1anza, la investigaci\u00f3n y la propia carrera docente.<\/p>\n\n\n\n<p>La delegaci\u00f3n universitaria puso \u00e9nfasis en una pregunta central dirigida al gobierno: \u00bfpor qu\u00e9 no hay una proyecci\u00f3n de crecimiento presupuestal para la Udelar?.<\/p>\n\n\n\n<p>El punto medular del reclamo se centra en la asignaci\u00f3n de recursos. Mientras que la proyecci\u00f3n del Ministerio de Econom\u00eda indica un crecimiento econ\u00f3mico y tanto la Administraci\u00f3n Nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica(ANEP) como la Universidad Tecnol\u00f3gica de Uruguay(UTEC) ven sus presupuestos crecer proporcionalmente a esa expansi\u00f3n, la Universidad de la Rep\u00fablica es el \u00ab\u00fanico organismo de ense\u00f1anza p\u00fablica que al que se le asigna el mismo monto para los 5 a\u00f1os del presupuesto\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>ADUR enfatiz\u00f3 la necesidad de una explicaci\u00f3n gubernamental y manifest\u00f3 que, aunque se pueden \u00abespecular\u00bb sobre las causas, prefieren que \u00ablo explique qui\u00e9nes tomaron las decisiones\u00bb. Ante la falta de ajustes en Diputados, la esperanza se centra ahora en el Senado, pero la realidad los empuja a seguir exigiendo mejoras en las pr\u00f3ximas Rendiciones de Cuentas, dej\u00e1ndolos en una \u00abposici\u00f3n de desventaja, la verdad\u00bb. Aunque se habl\u00f3 de la posibilidad de \u00abreasignaciones espec\u00edficas para la universidad\u00bb en futuras rendiciones, estos m\u00e1rgenes son siempre \u00abm\u00e1s acotado que el que permite la ley de presupuestos\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Los reclamos de la academia<\/h2>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s de la cr\u00edtica estructural al presupuesto, la Intergremial present\u00f3 una lista detallada de requerimientos que buscan paliar la precariedad que, seg\u00fan \u00c1lvarez, asfixia a la UdelaR.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Mejoras salariales urgentes: La cuesti\u00f3n salarial es lo fundamental en la discusi\u00f3n del presupuesto, focalizando en la posibilidad de mejoras, \u00absobre todo de los salarios m\u00e1s sumergidos, que no son pocos\u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e1s horas docentes: Es necesaria la asignaci\u00f3n de m\u00e1s horas para \u00abdescomprimir\u00bb la carga de trabajo, especialmente en servicios donde la relaci\u00f3n entre docentes y estudiantes es \u00abimpresionante\u00bb. El caso de Psicolog\u00eda fue mencionado como un extremo de p\u00fablico conocimiento, pero esta situaci\u00f3n se repite en varios servicios.<\/li>\n\n\n\n<li>Fondos para descentralizaci\u00f3n: Se requieren recursos espec\u00edficos para \u00absolidificar el proceso de descentralizaci\u00f3n\u00bb. Este proceso, iniciado por gobiernos anteriores y acompa\u00f1ado por ADUR, creci\u00f3 a un nivel que \u00abno fue acompa\u00f1ado presupuestalmente\u00bb. Esto ha resultado en instituciones \u00abatadas con alambre\u00bb y personal \u00absobrecargada\u00bb. La consigna es clara: \u00abbasta de seguir abriendo sedes, fortalezcamos las que tenemos\u00bb. Un ejemplo extremo es la sede de Colonia, que carece de cargos t\u00e9cnico-administrativos y cuyos docentes, en su mayor\u00eda, dictan clases v\u00eda remota.<\/li>\n\n\n\n<li>Proyecci\u00f3n de la carrera docente: El problema de la proyecci\u00f3n profesional es grave. \u00c1lvarez aleg\u00f3 que \u00abm\u00e1s del 60% de los cargos docentes son de supuesta formaci\u00f3n\u00bb. Sin embargo, este alto porcentaje de personal es el que sostiene la ense\u00f1anza, enfrentando una \u00absobrecarga de trabajo muy grande\u00bb. Esto dificulta la continuaci\u00f3n de posgrados y la capacitaci\u00f3n necesaria para aspirar a un ascenso o conformar equipos de investigaci\u00f3n, generando \u00abmucho descontento\u00bb desde 2022.<\/li>\n\n\n\n<li>Pol\u00edticas de cuidado con perspectiva de g\u00e9nero: La presidenta de AFUR se\u00f1al\u00f3 que el \u201c70% de ese grupo de docentes j\u00f3venes sin ascenso son mujeres\u201d, lo que marc\u00f3 como un sesgo de g\u00e9nero. Desde la Asociaci\u00f3n se exige fortalecer y garantizar el acceso a \u201cespacios de cuidado para compa\u00f1eros y compa\u00f1eras con hijos\u201d. Esto busca evitar que las tareas de cuidado \u2014que seg\u00fan alega, suelen recaer sobre las mujeres\u2014 signifiquen un \u00abatraso en la carrera\u00bb.<\/li>\n\n\n\n<li>Discrepancias en ciencia y tecnolog\u00eda (C&amp;T): Se plantearon diferencias respecto a los cambios en la Ley de Presupuesto sobre el gobierno de C&amp;T. ADUR, junto con el resto de la delegaci\u00f3n universitaria, sostiene que este tema debe tener un \u00abtratamiento espec\u00edfico por fuera de la discusi\u00f3n parlamentaria\u00bb del presupuesto. La principal preocupaci\u00f3n radica en que un organismo de innovaci\u00f3n quede \u00abmuy atado a presidencia\u00bb, generando un espacio que consideran peligroso por su potencial \u00abmayor volatilidad\u00bb y riesgo de ser m\u00e1s arbitrario, impidiendo la proyecci\u00f3n a largo plazo, m\u00e1s all\u00e1 de los per\u00edodos de gobierno.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La respuesta del Oficialismo<\/h2>\n\n\n\n<p>Tras desgranar las graves falencias que padece la UdelaR y el personal que la sostiene, la Presidenta de ADUR relat\u00f3 la postura inamovible que recibieron de parte de Alejandro S\u00e1nchez en el piso 11.<\/p>\n\n\n\n<p>La respuesta oficial, interpretada por la academia como una pol\u00edtica de ajuste, pero a\u00fan expectante, expone el dilema fiscal que deja en vilo a la educaci\u00f3n superior .<\/p>\n\n\n\n<p>La Presidente \u00c1lvarez revel\u00f3 la propuesta que emergi\u00f3 del encuentro, citando la l\u00ednea central de la Secretar\u00eda de Presidencia: \u00abLa respuesta es entendemos todo, tienen toda la raz\u00f3n del mundo, sabemos que todo lo que ustedes est\u00e1n pidiendo, nada es caprichoso, nada es exagerado, pero no hay plata\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Para la dirigencia de ADUR, este argumento se enmarca en una \u00abpol\u00edtica de ajuste que no se explicita como tal, obviamente, porque a nadie le gusta utilizar ese t\u00e9rmino\u00bb. Si bien la academia es consciente del contexto internacional de recesi\u00f3n, la conclusi\u00f3n es amarga: parte de ese ajuste recae directamente sobre ellos, oblig\u00e1ndolos a \u00abesforzarnos un poco m\u00e1s otra vez\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Un panorama complicado<\/h2>\n\n\n\n<p>Al concluir su balance, Sabrina \u00c1lvarez dibuj\u00f3 un panorama sombr\u00edo para el futuro inmediato de la universidad. La reuni\u00f3n, aunque se dio en buenos t\u00e9rminos de entendimiento por parte del oficialismo, no arroj\u00f3 soluciones presupuestales concretas, dejando a la Udelar a merced de asignaciones \u00ababsolutamente insuficientes\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>La dirigente universitaria subray\u00f3 que la complejidad de los problemas es tal, que resulta dif\u00edcil establecer una sola prioridad, puesto que \u00abmuchas cosas est\u00e1n trabadas con otras\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>La descentralizaci\u00f3n sin recursos, la sobrecarga laboral que impide el ascenso, los salarios sumergidos y la desigualdad presupuestal son nudos gordianos que exigen una mirada integral. \u00c1lvarez concluy\u00f3 que, sin una \u00absoluci\u00f3n medio global\u00bb, ser\u00e1 muy dif\u00edcil avanzar. Por ahora, y en espera de posibles correcciones en el Senado o futuras Rendiciones de Cuentas, la Intergremial deber\u00e1 buscar \u00abel uso m\u00e1s inteligente\u00bb de los recursos ya asignados, a pesar de que la insuficiencia es un hecho asumido.<\/p>\n\n\n\n<p>El mensaje que reson\u00f3 desde el piso 11 hasta la Plaza Independencia fue claro: el esfuerzo, una vez m\u00e1s, recae sobre los hombros de docentes y funcionarios de la educaci\u00f3n p\u00fablica. El panorama, definitivamente, es \u00abcomplicado\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Fuente: <a href=\"https:\/\/www.debate.com.uy\/actualidad\/no-hay-plata-adur-se-concentra-en-torre-ejecutiva-tras-cita-con-el-secretario-de-presidencia-20251028-0073.html\">https:\/\/www.debate.com.uy\/actualidad\/no-hay-plata-adur-se-concentra-en-torre-ejecutiva-tras-cita-con-el-secretario-de-presidencia-20251028-0073.html<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bajo cielo gris y un clima helado,en Plaza Independencia, a los pies de Torre Ejecutiva, se congreg\u00f3 la marea silenciosa del saber y la funci\u00f3n p\u00fablica. No era una manifestaci\u00f3n ruidosa, sino una concentraci\u00f3n marcada por la expectativa. 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